Ticemed 7 s’est tenu en 2010 au sein de l’Université Antonine à Baabda au Liban. Ce colloque a réuni une communauté de chercheurs et praticiens des Tice en les invitant à se pencher sur Les Représentations et Statuts de l’enseignant à l’ère des Tice.

Quatre thématiques ont orienté les débats : le ou les nouveaux paradigmes (dans la relation à l’information, la communication et l’interaction entre les acteurs), 

les nouveaux rôles et leurs interrelations (l’enseignant en tant qu’acteur social et acteur d’une nouvelle relation avec ses étudiants), la mise en cause de l’institution (et du système éducatif dans la mise en place et le développement des Tic dans l’enseignement), et enfin l’impact des dernières techniques numériques sur l’enseignement, l’enseignant et l’enseigné (les nouveaux supports, les réseaux sociaux, etc.).